4. wissenschaftliche Untersuchungen zum Tandemverfahren
4. Travaux de recherche sur la démarche tandem
Apfelbaum, Birgit: ERZÄHLEN IM TANDEM. SPRACHLERNAKTIVITÄTEN UND DIE KONSTRUKTION EINES KOMPLEXEN DISKURSMUSTERS IN DER FREMDSPRACHE (Zielsprachen: Französisch und Deutsch). Tübingen: Gunter Narr Verlag 1993.
Bechtel, Mark: Hypothesen zum interkulturellen Lernen im Tandem. In: Bredella, Lothar / Christ, Herbert / Legutke, Michael (Hrsg.): THEMA FREMDVERSTEHEN. Tübingen: Gunter Narr Verlag 1997: 120-136.
Herfurth, Hans-Erich: MÖGLICHKEITEN UND GRENZEN DES FREMDSPRACHENERWERBS IN BEGEGNUNGSSITUATIONEN. ZU EINER DIDAKTIK DES FREMDSPRACHENLERNENS IM TANDEM. München: iudicium 1993.
Rost-Roth, Martina: SPRACHENLERNEN IM DIREKTEN KONTAKT. AUTONOMES TANDEM IN SÜDTIROL. EINE FALLSTUDIE. Meran: Alpha & Beta 1995.

4.1 Ausführliche Bibliographien zum Thema Tandem
4.1 Bibliographie exhaustive sur le travail en tandem
Brammerts, Helmut: LANGUAGE LEARNING IN TANDEM BIBLIOGRAPHY. Erhältlich unter: http://www.slf.ruhr-uni-bochum.de
Wird monatlich überarbeitet.
Wolff, Jürgen: KOMMENTIERTE LITERATURLISTE zum Lernen im Tandem. Erhältlich bei: TANDEM Fundazioa. PK / Apdo 864. E-20080 Donastia / San Sebastián.

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