Quelle politique (éducative) pour des relations économiques franco-est-allemandes réussies ?
Malgré des relations historiquement étroites, il n'existe aujourd'hui que peu de coopération économique entre la France et les nouveaux länder - bien que le potentiel soit énorme - après tout, le manque de travailleur·euse·s qualifiés et de salarié·e·s possédant un savoir-faire international touche aussi l'Allemagne de l'Est ! Est-ce parce que l'intérêt pour l'Allemagne de l'Est n'est guère suscité dans les échanges scolaires et extrascolaires, et parce que la langue du pays partenaire est de moins en moins souvent apprise ? Mais sans intérêt pour l'autre, sans connaissances linguistiques et compétences interculturelles, les jeunes Français⸱e⸱s n’optent pas pour un stage, un apprentissage ou un emploi dans une entreprise est-allemande. Que peut-on donc faire au niveau économique et politique (éducative) pour mettre fin à ce désavantage stratégique et développer le potentiel des relations (économiques) franco-est-allemandes ?
Des représentant·e·s d'établissements de l'enseignement et d'entreprises et des décideur·euse·s politiques discuteront de ces questions lors de cette troisième discussion dans le cadre d'une série d'événements sur les relations franco-est-allemandes organisée par l'Institut français de Leipzig, le Goethe-Institut Lyon, le Cercle d'affaires franco-allemand de Berlin et le Club d'affaires franco-allemand Auvergne Rhône-Alpes.
En partenariat avec le Goethe-Institut.