Arbeitstexte de travail

Communication interculturelle et identité nationale


Rédaction du rapport de synthèse : Jeanne Kraus (U.F.C.V.)

Ce cahier comporte des contributions sur
- les communications interculturelles et
- l'identité nationale.

Il s'agit d'extraits d'un document de synthèse intitulé "Quelles relations interculturelles pour un monde solidaire - à travers l'animation des échanges franco-allemands ?" et rédigé à partir des différents rapports de fin de recherche concernant les trois programmes suivants :

"Différences de conceptions et de pratiques de l'animation en France et en R.F.A."
"Pouvoir et communication dans les groupes binationaux"
"Comment les hommes et les femmes ont-ils appris à vivre en France et en R.F.A. ?"

Ces programmes ont été réalisés en coopération avec des collaborateurs de l'Union Française des Centres de Vacances et de Loisirs (U.F.C.V.) et du BDKJ (Bund der Deutschen Katholischen Jugend).

Les textes sur les communications interculturelles ont été rédigés à partir de contributions de Jean-Loup Herbert, Jean Klein, Jeanne Kraus et Danielle Lestable.

Remi Hess est l’auteur du chapitre III sur "l'éveil à une sensibilisation institutionnelle" et du texte sur "l'identité nationale" du chapitre IV.

 


Sommaire

Communication interculturelle et identité nationale
N° 2 - Réédition 1999 (orig. octobre 1983)

Préface de la seconde édition

I. - La communication

    1. Les présupposés de la communication
    2. L'approche linguistique

II. - Langues en contact et en conflit

    1. Langue et pouvoir
    2. Langue et communication
    3. La langue alibi

III. - L'éveil à une sensibilité institutionnelle

    Le stage introduit une rupture
    La notion d'implication
    Le stage permet trois niveaux d’analyse
    La transversalité
    Centre et périphérie
    Le risque de cette pédagogie
    Autres effets possibles
    Groupe-objet et groupe-sujet
    La question de la récupération

IV. - Le fait national

Bibliographie

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