Textes de travail

Avec des contributions de Chloé Faucompré, Anissa Hamza, Max Penth, Claudia Polzin-Haumann, Chloé Provot, Julia Putsche, Christina Reissner, Laurence Schmoll

L'impact des stages individuels professionnalisants sur les trajectoires de leurs bénéficiaires - avec des contributions de Vincent Goulet, Stefan Seidendorf, Susanne Binder

Avec des contributions de : Regina Bedersdorfer, Birte Egloff, Andreas Hensel, Kenneth Horvath, Delphine Leroy, Augustin Mutuale, Gérald Schlemminger, Gabriele Weigand, Jasmin Christin Zuber

Avec des contributions de : Yaëlle Amsellem-Mainguy, Anne Berngruber, Laurent Besse, Régis Cortéséro, Wolfgang Gaiser, Nora Gaupp, Marius Harring, Francine Labadie, Patricia Loncle-Moriceau, Aurélie Maurin, Liane Pluto, Sidonie Rancon, Jean-Claude Richez, Barbara Rink, Eric van Santen, Mike Seckinger, Ivo Züchner

Une étude franco-allemande avec des contributions de Jessica Böcker, Maud Ciekanski, Marie Cravageot, Karin Kleppin, Kai-Uwe Lipp

Regards croisés France - Allemagne - avec des contributions de Nicolas Hourcade, Gunter A. Pilz, Silvester Stahl

Quelle place pour la langue et la culture de l’autre à l’école maternelle et au « Kindergarten » ? - avec des contributions de Gilles Brougère, Angelika Kubanek, Dominique Macaire, Julia Putsche

Rapport final de l’évaluation - avec des contributions de Samera Bartsch, Ahmed Boubeker, Corinna Braun, Schahrzad Farrokhzad, Sultan Kilic, Markus Ottersbach, Thomas Pierre, Sonja Preissing, Matthias Sperling, Miriam Yildi

avec des contributions de Marie-Nelly Carpentier, Jacques Demorgon, Hans Lenhard, Burkhard Müller

avec des contributions de Marie-Nelly Carpentier, Cristina Castelli, Jacques Demorgon, Burkhard Müller, Johanna Müller-Ebert, Annamaria de Rosa

Une recherche évaluative du programme Voltaire avec des contributions de Gilles Brougère, Lucette Colin, Hans Merkens, Katrin Kaufmann, Hans Nicklas, Marion Perrefort, Volker Saupe

Identité européenne et citoyennetés nationales avec des contributions de Jacques Demorgon, Dany-Robert Dufour, Klaus Eder, Hans Nicklas

avec des contributions de : Johannes Maria Becker, Pascal Dubellé, Jean-Paul Kieffer, Paul Klein, Patrick Mignon, Ulrike C. Nikutta-Wasmuht, Anja Seiffert

Nouvelles perspectives 
Rédaction du rapport de synthèse : Jeanne Kraus (U.F.C.V.)

Marie-Theres Albert, Jacques Demorgon, Remi Hess, Edmond-Marc Lipiansky, Burkhard Müller et Christoph Wulf

Prof. Dr. Christoph Wulf, Freie Universität Berlin 
Traduit de l'allemand par Jean-Luc Evard

Représentations et place de l'enfant dans les sociétés contemporaines 
Gilles Brougère, Professeur à l'université Paris-Nord

Hans Merkens, Professeur à la Freie Universität Berlin; Jacques Demorgon

le "manifeste de l'animation existentielle" 
Max Pagès, Burkhard Müller

E. Marc Lipiansky, maître de conférences, Université Paris X, Nanterre

Quelles formations ? Quelles sanctions qualifiantes ? 
Jacques Demorgon, Otto Lüdemann

Prof. Dr. Burkhard Müller, Université de Hildesheim

Lucette Colin, Remi Hess, Gabriele Weigand

dans un contexte de rencontres franco-allemandes d'échanges scolaires 
Verena Aebischer, Maître de conférences, Universität Paris X

Prof. Dr. Burkhard Müller, Université de Hildesheim

Des recherches qui ouvrent de nouvelles perspectives en Europe

Réflexions à propos d'une formation des animateurs et des responsables des rencontres Angela BLOMBERG (psychologue), Françoise FOUQUET (Chargée d'Etudes et de Formation), Dieter REICHEL-BLOMBERG (OFAJ), et Bernard VIALE (OFAJ).

Observations a propos de l'apparente ingénuité des enfants à l'occasion des rencontres interculturelles 
Séjours dans l'autre pays avec des élèves de 9 à 11 ans 
Margot Umbach et Lucette Colin

"Quelques centres de vacances français" 
Prof. Dany Robert DUFOUR

Regard sur un parcours 
Charlotte HERFRAY

Réflexions sur la pédagogie des rencontres de jeunes et des centres de vacances 
Prof. Hans-H. LENHARDE

Jean-Loup HERBERT, Jean KLEIN, Jeanne KRAUS, Remi HESS und Danielle LESTABLE.

Prof. Dr. Hans Nicklas, Francfort