Éducation citoyenne

De A comme abstention (Enthaltung) à Z comme Zusammenleben (vivre-ensemble) : plus de 1 600 termes sont décryptés et traduits dans ce glossaire bilingue « Éducation citoyenne / Politische Bildung ». La langue est une clé pour s’ouvrir au monde. Elle nous aide à mieux comprendre le pays voisin. Après des siècles de guerres, dont deux guerres mondiales, la France et l’Allemagne ont construit le partenariat le plus important au monde, entre deux pays voisins. Et pourtant, nos systèmes politiques sont fondamentalement différents, tout comme notre compréhension respective de l’éducation citoyenne au sein d’une Europe de la diversité.

Ce glossaire n’est pas un dictionnaire. C’est une boîte à outils et un appel aux porteurs de projets et aux professionnels à ancrer davantage l’éducation citoyenne dans les échanges franco-allemands pour la jeunesse. Il décrypte des termes qui rendent tangibles différentes conceptions de l’État, décrivent l’engagement citoyen et le travail de mémoire, ou constituent un outillage terminologique pour l’éducation non formelle. Certains termes sont établis depuis des décennies, d’autres proviennent de débats toujours en cours – mais essentiels pour les jeunes d’aujourd’hui.

Trois évolutions rendent cette tâche particulièrement urgente : premièrement, un nombre croissant de jeunes en France, en Allemagne et dans le reste de l’Europe votent pour des partis extrêmes – les dernières élections en Allemagne de l’Est en 2026 marquent une rupture à cet égard. Deuxièmement, les conflits et les guerres en Europe et dans son voisinage placent nos sociétés démocratiques face à de nouveaux défis. L’éducation citoyenne, ancrée dans la Loi fondamentale allemande, dans la Constitution française ou dans les normes relatives aux droits humains du Conseil de l’Europe, offre un repère dans une actualité mondiale parfois vertigineuse. Troisièmement, les modes de communication évoluent rapidement : les médias numériques accélèrent les flux d’information, la désinformation et les narratifs populistes – qui imprègnent les discours au quotidien. Il est donc d’autant plus important d’utiliser les bons termes.

Depuis des décennies, les rencontres de jeunes franco-allemandes sont des lieux d’apprentissage démocratique. Elles portent sur des questions de société, permettent une expérience de la diversité et apprennent à changer de perspective. L’Office franco-allemand pour la Jeunesse conçoit également son action comme une contribution au vivre-ensemble démocratique et à la participation citoyenne des jeunes – indépendamment de leur situation de vie. C’est de ce riche héritage d’expérience et de deux traditions éducatives qu’est né ce glossaire. Cette ressource est là pour soutenir les jeunes et les professionnels qui s’intéressent à notre démocratie et qui s’y engagent. Car une démocratie vivante ne se nourrit pas de l’abstention – elle se nourrit de participation et de vivre-ensemble.