Une rencontre interculturelle entre jeunes est une expérience plus riche et plus durable lorsqu'elle est encadrée par des personnes qualifiées, tant sur le plan pédagogique que linguistique.

Vous souhaitez encadrer ou animer des rencontres franco-allemandes, approfondir vos compétences linguistiques ou vous spécialiser sur une thématique interculturelle ? Ces formations vous permettent d'acquérir ou développer des compétences interculturelles, linguistique ou organisationnelles et thématique, ensuite reconnues (certificats OFAJ, BAFA-Juleica). Elles permettent aussi de vivre une (première) expérience concrète de coopération franco-allemande — un vrai plus pour votre parcours.

Ces formations se déroulent toutes dans le cadre d'une rencontre interculturelle et reposent sur des méthodes actives et participatives. Vous apprenez ainsi directement par la pratique. 

Formations à l'encadrement de rencontres franco-allemandes et trilatérales

Vous souhaitez acquérir les bases pour organiser et encadrer des rencontres interculturelles de jeunes ? Ces formations sont faites pour vous. Une fois formé.e et certifié.e, vous pouvez vous inscrire dans la base de données des animatrices et animateurs de l'OFAJ pour être mis.e en lien avec des organisateurs de rencontres.

Formations de base à l’animation de rencontres interculturelles

Les participantes et particpants acquièrent les compétences nécessaires pour concevoir un programme d’échange, encadrer un groupe plurilingue et accompagner les jeunes dans leurs apprentissages interculturels. Elles abordent les points suivants :

  • la théorie et la pratique de l’apprentissage interculturel,
  • le rôle et les fonctions de l’animatrice ou l'animateur et la coopération au sein d’équipes interculturelles,
  • les cadres juridiques,
  • la conception de projets, les jeux et méthodes d'animation adaptés aux échanges de jeunes,
  • l’usage des langues et l’animation linguistique,
  • les méthodes d’évaluation.

L’OFAJ propose des formations bi- et trilatérales. Elles répondent à un tronc commun de critères et de contenus élaboré par l’OFAJ et permettent ainsi l’obtention d’un certificat OFAJ d’animatrice ou animateur de rencontres interculturelles. 

Durée, prise en charge des frais et prérequis varient selon les sessions : consultez le calendrier des formations pour connaître les prochaines dates et vous inscrire.

Formations BAFA-Juleica

Les participantes et participants acquièrent les compétences nécessaires pour encadrer des rencontres franco-allemandes et animer des groupes de mineurs pendant leurs vacances dans un cadre français ou allemand. Ces formations abordent les points suivants :

  • les besoins des enfants et des jeunes, les différents cadres de l'animation,
  • l'organisation du travail de jeunesse dans les deux pays,
  • les cadres juridiques,
  • le rôle et les fonctions de l’animatrice ou animateur, la dynamique de groupe,
  • le travail en équipe et la gestion des conflits,
  • l’apprentissage interculturel et l’animation linguistique.

Cette formation répond aux normes juridiques en vigueur dans les deux pays. Vous obtenez ainsi une double certification: le BAFA (Brevet d’aptitude aux fonctions d’animateur) et laJuleica (Jugendleiter/in-Card).

Pour plus d'informations, consultez la page dediée au BAFA-Juleica. Pour connaître les prochaines dates et vous inscrire, consultez le calendrier des formations. 

Formations linguistiques

Vous voulez acquérir des méthodes pour le travail linguistique lors de rencontres de jeunes ? Ces formations sont pour vous. 

Formation à l’animation linguistique

L’animation linguistique, méthode développée par l’OFAJ, est un outil de sensibilisation à la langue du partenaire, utilisable dans toutes les rencontres interculturelles. Elle facilite l’entrée en communication et favorise la dynamique de groupe. Vous y découvrez des méthodes ludiques d'apprentissage des langues, qui aident à surmonter les blocages et donnent envie de communiquer dans l'autre langue. La formation permet d'obtenir le certificat OFAJ d’animatrice ou animateur linguistique.

Formation à la méthode Tandem

L'approche Tandem développée par l’OFAJ repose sur l’apprentissage linguistique réciproque et autonome en binômes franco-allemands. La dimension interculturelle joue un rôle central dans l’acquisition de la langue du partenaire. En tant qu'animatrice ou animateur tandem, vous motivez et accompagnez les participantes et participants dans leur apprentissage mutuel en leur proposant des outils pédagogiques et des méthodes interculturelles adaptées.  

Formation à l’animation-interprétariat de groupe

Vous souhaitez devenir un intermédiaire entre des personnes de langues et de cultures différentes ? Cette formation vous apprend les techniques de l'interprétariat consécutif dans les deux langues lors de rencontres de groupes, dans le respect des aspects interculturels. Elle  aborde également différentes méthodes, telle que l’animation linguistique et vous permet d’acquérir des outils concrets pour faciliter la communication et les interactions au sein des groupes interculturels. Elle permet d'obtenir le certificat OFAJ d'animatrice ou d'animateur-interprète. 

Consultez le calendrier des formations pour connaître les prochaines dates des formations et vous inscrire.

Formations thématiques

L’OFAJ et ses partenaires proposent également des formations thématiques. Selon vos envies, elles appronfondissent  les  aspects méthodologiques de l’la pédagogie d’une rencontre, le travail avec un public spécifique ou encore l’organisation de rencontres avec une région particulière. 

Certaines visent par exemple l’acquisition de techniques spécifiques à la gestion de conflits comme la médiation ou l'intervision. D’autres permettent de se familiariser avec des méthodes ou pratiques artistiques comme le théâtre ou le cirque, et d’apprendre à les utiliser dans le cadre de rencontres interculturelles. Enfin, d’autres stages se penchent sur la dimension politique des rencontres, sur les questions de démocratie et d’engagement citoyen.

D'autres formations portent sur l'animation de rencontres avec des publics particuliers : les stages pour enseignantes et enseignants traitent par exemple de la pédagogie des échanges scolaires, tandis que d'autres portent sur le travail avec des jeunes ayant moins d’opportunités et s'adressent plus particulièrement aux travailleuses sociales et travailleurs sociaux.

Enfin, depuis plusieurs années, l'OFAJ subventionne des rencontres trilatérales entre jeunes et des formations avec les pays d'Europe centrale et de l'Est ainsi que du pourtour méditerranéen. Elles abordent les aspects historiques, les processus de réconciliation et l'éducation à la paix — la participation d'un troisième pays constitue un véritable atout pour enrichir l’apprentissage interculturel .

Durée, prise en charge des frais et prérequis varient selon les sessions : consultez le calendrier des formations pour connaître les prochaines dates et vous inscrire.

Je pense pouvoir mettre à profit de nombreux éléments de ce séminaire dans mon travail pédagogique auprès des enfants et dans ma communication professionnelle avec mes collègues.

Participante à une formation à la médiation interculturelle (2025)