Arbeitstext Nr.19 - Binationale, trinationale und multinationale Begegnungen - Gemeinsamkeiten und Unterschiede in interkulturellen Lernprozessen

4 Zur trinationalen Begegnung 79 Burkhard Müller Interkulturelles Lernen und Multikulturalität 118 Jacques Demorgon Die Bedeutung des Dritten für Interität in den Begegnungen 146 Christoph Wulf Erziehung und Bildung am Anfang des 21. Jahrhunderts -Der Deutsch-Französische Jugendaustausch als Lern- und Erfahrungsfeld in einem globalen Referenzrahmen 164 Die Autoren 186

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