Pour moi, le plus marquant était la rencontre dans son ensemble : rencontrer des gens de mon âge, tous sympas et en phase avec moi, venant de deux pays voisins, d’observer comment le groupe se développe et comment il traite les difficultés linguistiques. Le fait que dans un groupe se posent aussi des problèmes de différentes opinions sert à apprendre une « culture de discussion » et de réfléchir sur des perspectives différentes.
S., Participante
J’ai appris énormément de choses : le travail en équipe, la compréhension de l’autre, l’écoute. J’ai appris à réfléchir sur des choses qui au premier abord semblent difficiles à décrypter. J’ai appris également à monter un projet d’animation, à établir un programme. Et au-delà de tout cet apprentissage technique, j’ai approfondi des valeurs communes telles que la solidarité, le respect des autres, l’acceptation des différences.
F., Participant
Toute la formation était et demeure marquante et il est presque impossible de sélectionner une situation importante parmi tous les moments fantastiques, riches d’expériences, formateurs et émotionnels qu’il y a eu.
G., Participante

Les plus du programme

Ces programmes pourraient vous intéresser...

Formation franco-allemande « Histoire, mémoire et éducation à la citoyenneté dans les rencontres interculturelles de jeunes »

Début de la session : 12h00 à Grenoble. Fin de la session : 13h00 à Lalley - LALLEY - France

« Sur les pas des jeunes Résistants, vers l’éducation à la paix par les échanges interculturels », Une formation franco-allemande pour ouvrir un espace entre histoire et citoyenneté, d'un siècle à l'autre du 21 au 29 juillet 2019 dans les Pré-Alpes

Formation franco-allemande pour devenir animateur/trice-interprète

Formation préparant des animateurs/trices-interprètes à mettre en relation des personnes de langue et culture différentes lors de rencontres franco-allemandes.

Formation franco-allemande pour les enseignantes ou les enseignants, les tutrices ou les tuteurs des programmes Voltaire et Brigitte Sauzay

Vous êtes enseignante ou enseignant et amené à accompagner des élèves participant à un programme individuel d’échange ? L’OFAJ vous soutient dans cette mission !